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São Francisco: avaliação do TCPB atribui notas em nível de excelência à escolas públicas municipais

Jucélio Almeida setembro 30, 2026 2 minutes read
Esc Chico Coreia

A rede pública municipal de ensino de São Francisco segue avançando através do reconhecimento e resultados que refletem o compromisso com uma educação cada vez mais eficiente e de qualidade.

Uma avaliação realizada pelo Tribunal de Contas da Paraíba (TC/PB) em escolas públicas municipais atribuiu notas e colocações em nível de excelência a três unidades escolares do município:

Escola Chico Coréia: nota 95,0 e conceito “Excelente” em gestão escolar, segundo avaliação do TCE-PB;

EMEIF Francisca Casimiro Dantas: 1º lugar em Boas Práticas em Alfabetização, com 92 pontos;

Creche Municipal Mãe Zóia: 2º lugar, com 86 pontos.

Tais resultados destacam o trabalho de gestores, professores, profissionais da educação e de toda a comunidade escolar. Ressaltando o respaldo da administração municipal a todos os atores e infraestrutura do setor de educação alicerçada pela vocação e dinamismo do prefeito Gerôncio Júnior que não se cansa de fazer ainda mais pela educação de São Francisco por acreditar sê-la o caminho mais curto para transformar e construir um futuro melhor para todos.

Índice de Qualidade da Gestão Escolar (IQGE)

O Tribunal de Contas do Estado da Paraíba (TCE-PB) concluiu uma ampla Auditoria Coordenada surpresa em 90 escolas públicas municipais de 90 cidades paraibanas. Realizada por 60 auditores distribuídos em 30 equipes, a fiscalização in loco avaliou as reais condições de funcionamento das unidades focadas nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano).

A análise gerou o Índice de Qualidade da Gestão Escolar (IQGE), que registrou uma média geral de 70,5 pontos (classificada como Boa).

Abertura ao diálogo

De acordo com o presidente do TCE-PB, conselheiro Fábio Nogueira, o objetivo principal não é apenas aplicar sanções imediatas, mas usar essa radiografia digital e fotográfica para abrir um diálogo direto com prefeitos e secretários municipais, estipulando metas rígidas de correção para garantir a dignidade dos estudantes.

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